INNOVACIÓN, NOVEDAD, SOLUCIÓN TECNOLÓGICA:

UN ANÁLISIS CONCEPTUAL A TRAVÉS DEL PROYECTO "APRENDIZAJE Y ESPÍRITU EMPRESARIAL SOBRE EL TERRENO

Resumen

Según Schumpeter (2005), la innovación se concibe como todo aquello que se hace de forma diferente y que tiene un efecto en la vida económica. Los agricultores familiares desarrollan sus propias soluciones a sus problemas de producción, un proceso de creación de soluciones tecnológicas que garantizan su reproducción como agricultores. El objetivo de este artículo es discutir las diferencias entre los conceptos de innovación, novedad y solución tecnológica, utilizando como objeto de análisis el proyecto "Aprendizaje y emprendimiento en el campo" desarrollado en Montenegro-RS y financiado por SEBRAE/FAPERGS. En términos metodológicos, se utilizó una revisión bibliográfica, talleres online y presenciales, el uso de metodologías activas y la educación emprendedora. Los resultados obtenidos a través del proyecto se dividen en investigación y extensión. Respecto a la primera, cabe señalar que aunque el concepto de innovación es amplio y permite una gran flexibilidad, el intento de describir la ocurrencia de la trilogía schumpeteriana dificulta la aplicación del concepto de innovación al medio rural. En cuanto a los resultados de la divulgación, cabe destacar que se desarrollaron 7 proyectos empresariales, uno de los cuales ha sido incubado como start-up en el ITUnisc.